第183章 鼓励或抱怨？(3/4)

假来临，林悦瑶没有像往常一样放松玩耍。她决定利用这个假期提前预习初中的课程，为即将到来的初中生活做好准备。

奶奶依然在她身边支持着她，帮她一起制定学习计划，监督她的学习进度。

在一个炎热的午后，林悦瑶学习累了，靠在奶奶的肩膀上睡着了。奶奶轻轻地为她扇着扇子，眼中满是慈爱。

时间过得很快，转眼间暑假就要结束了。林悦瑶已经做好了充分的准备，迎接新的学习生活。

“奶奶，我会努力的，您放心。”林悦瑶抱着奶奶说道。

奶奶微笑着说：“悦瑶，奶奶相信你。”

新的学期开始了，林悦瑶踏入了初中的校门。她带着奶奶的爱和期望，勇敢地迈向未来。

在初中的第一天，林悦瑶有些紧张。但她想起奶奶的鼓励，深吸一口气，走进了教室。

新的课程、新的老师和同学，一切都让林悦瑶感到既新鲜又充满挑战。她努力适应着新的环境，积极参与课堂活动，结交新朋友。

每天放学回家，林悦瑶都会和奶奶分享学校里的点点滴滴。

“奶奶，今天我在数学课上回答了一个很难的问题，老师表扬我了。”

“奶奶，我和新同学一起参加了社团活动，可有趣了。”

奶奶总是认真地听着，给她建议和鼓励。

然而，初中的学习压力比小学大了很多，林悦瑶有时也会感到力不从心。特别是数学和英语这两门学科，她觉得学起来有些吃力。

一天晚上，林悦瑶为了一道数学题苦思冥想了很久，还是没有解出来。她的心情变得烦躁起来。

奶奶走过来，轻轻地说：“悦瑶，别着急，我们一起来看看。”

在奶奶的帮助下，林悦瑶终于解出了那道题。

“奶奶，要是没有您，我真不知道该怎么办。”林悦瑶感激地说。

奶奶笑了笑：“只要你不放弃，就没有解决不了的问题。”

为了提高自己的学习成绩，林悦瑶每天都会早起背单词，晚上做练习题。奶奶也会在一旁陪伴着她，给她准备夜宵，为她加油鼓劲。

经过一段时间的努力，林悦瑶的学习成绩有了明显的提高。她在期中考试中取得了不错的成绩，被老师评为进