第59章：王子喜欢攻心计(2/4)

。”

于连说起正事，终于舍得松开黑武神的小蛮腰了，目光转回来，看向曼城遍布低矮楼房的城区，感慨似的说道：“靠打压民智来维持统治的方式，落伍了呀。”

似乎又听到了什么了不得的新名词，两位少女的注意力都提起来了。

王子小课堂又要开课了。

“殿下，您说的打压民智……是什么？”洛兰眼里满是好奇。

“用这个时代来说呢，打压民智，指的就是愚民。”于连转头看向北边，“统治阶级的贵族和教会通过控制‘读书权’来垄断知识和知识的解释权，让普通人的思想，完全遵循最利于统治制度的道路走下去，这样不就可以永远享受剥削的成果咯。”

洛兰的眉头深深皱起：“读书权……”

楼梯底下，亚瑟忽然感到身体发冷，背脊渗出了冷汗。

她已经算是开明的一类人了。

可她想的也是解放农奴，让大家变得自由，过上好的生活。

却她似乎从没想过，让大家也看书认字，拥有和她一样渊博的知识与开明的眼界……

“农业社会，普通人不能有读书识字的权利。这是时代的制约……”

在洛兰的注视下，于连眯着眼，看向山顶上的晚霞，补充说道：“生产力低下的农业时代，普通人必须全部精力都投入到农业生产中去，读书识字又不能直接带来经济效应，只会耽误温饱。再者，农民被固定在土地上，老老实实耕种，不认字，不了解时事，不到处乱跑，信息来源只有教会和领主，无法分辨真假，上头说的，就是唯一的真理，这才有利于管理。若是农民掌握了知识，有了自己的见解，便会对领主，对教会传递出来的信息产生了怀疑，当怀疑累积到一定程度后，反抗之心便会萌芽了。”

听到这话，洛兰若有所思地点了点头。

楼梯底下的亚瑟，思考得更多。

她想到了共济会里的许多知识分子。

他们不是贵族，但是比较有钱的商人，所以聘请了家庭教师。

他们正是因为掌握了知识，了解了社会运营的机制，才对贵族和教会统治的制度产生了不满。

识字越多就越反动，怼天怼地怼教会，怼国家怼贵族怼剥削阶级。

他们集结起