这就是生活(1/6)

布莱克教授任教黑魔法防御术后整个学校都很愉快——除了斯内普教授。

“他不笑大概是生性不爱笑吧。”赫奇帕奇的魔药课下课，迪莉娅回忆起斯内普教授今天的狂风暴雨，打了个哆嗦。

莫琳不住地点头，斯内普教授才把她和丝黛拉阴阳一通。

“威斯纳特小姐，既然你有空给赫奇帕奇们补课，为什么不多看看你旁边这个连顺逆时针都分不清的小可怜呢？”

的确，斯内普教授的挖苦讽刺简直是今非昔比，也许是布莱克教授触动了他语言艺术的进化。他已经从单纯地讽刺你“笨”、“蠢”、“做不好或者看不懂”升格到“捧杀”、“戴高帽”。

“他应该去魔法部工作，三言两语就能让学生之间产生矛盾。”丝黛拉叹气。她多么希望有一天可以有个人让斯内普教授停下额外的表达专心上课啊！

“你说得对，星星。”莫琳能听懂一点，反正斯内普教授的话已经影响不到她了。星期一莫琳没有选修课，回寝室睡会儿觉晚上就能去魁地奇球场飞！

迪莉娅和丝黛拉去上古代如尼文，整个课简直云里雾里，相对的，研究笔记也能卖的很好。

尽管丝黛拉参考原始日耳曼语进行辅修，仍然一个头两个大。魔文中的文字除了本意之外还被赋予了魔法——以使它们在被镌刻于物品之上后还有魔法。

里奥写信告诉她，如尼文比起文字更像“指令”，结合电脑编程指令的书写类比了一下三字解读法与十字交叉解读法。

丝黛拉尝试结合了父亲的标签学习法和里奥的建议，寝室把如尼文和它们的释义做成了不同的纸片，在翻译的时候可以直接挪用组合，效果出奇得好。

“黛拉宝贝，你简直是天才。”迪莉娅把课本上的一个句子先用纸片拼写好，然后转动纸片找到符合语境的释义和理解。

丝黛拉放好东西准备去看赫奇帕奇的训练，嘿嘿一笑。

古代如尼文其实和占卜学是同时一起上的，但是占卜学课没什么好赘述的。解读茶叶渣说真的，不同品种的茶叶本身形状就不同。

丝黛拉打了个哈欠，准备继续睡觉，说起来钟霁在圣诞节带了明前龙井，跟这种绝品比起来，英国人平时喝的加奶红茶简直是茶树枝子煮水。