作弊(1/3)

前几天在办公室里边听到有些老师关于作弊的技巧，其实根本就没有必要，作为一个老师来说，还是好好地教给学生一些真正的知识，而教给学生那些作弊的技巧，或许一时的能让别人看到表面上这个老师的成绩很好，可是背地里却是有不少嘲笑的话语，也是会被学生认为是一种不诚实的表现，其实我们小的时候也有这样的老师，每次的总是在考试前作弊或者是在考试的时候教学生如何作弊，这样的取得一时的成绩，可是后来在我们的印象中，或许就真的长成了一个很差的印象，我们一生都不会对这样的老师有好的印象，在现实生活中，我们还是要实事求是的去做，或许我们的成绩不好，但是我们至少证明了我们的人品很好。说起来这样的一个细节，关于作弊，我也是有深刻的体会，因为上次监考的时候就有老师告诉我说，他们班的谁谁谁，你关注一下他，我说考试的时候怎么关注他？他说，你看一下他的试卷，我说，我怎么看，到底该怎么关注？其实对这样的事情我是没有经验的，而他也告诉我了，说他的学生是从多少号到多少号，那个时候我一下子就惊呆了，因为我根本就不知道这样的时刻，之前我带学生去考试的时候，为什么每次的都不知道这样的事情，而我也是在考试前准备好就好了，学生做的试卷怎么样？那就是他们的事情。这个老师，他居然知道是谁监考的海，告诉我说，要对他的学生照顾一些，我真的不知道，作为一个监考老师要怎么照顾他的学生，而我之前每次都是事实求是的去应对考试，或许有的时候考试的很好，或许有的时候考试的不好，但是至少对得起自己的良心，还是要做一个诚实的，有人品的老师吧，这就是我想说的话，不能因为一时要成绩，或者因为其他的各种各样的利益而把学生带到错误的道路上来，有的时候我们才发现，千学万学，学做真人，千教万教教人求真。这样的道理是没有错误的，我们作为一个老师来说，还是要好好的教育学生，做一个正直的人，这样就算是一个最好的方面吧，在教育的过程中，我们不仅仅是为了学生的文化课的成绩，更重要的是学生人格和品质的塑造者，而我们从小就教育孩子这样的一些不正当的行为，到底他们长大的时候该怎么去做人，该怎么去融入社会，这根本就是一个很难理解的问题，所以后来我也是坚持我的看法和想法，就