第5章 杂音(3/6)

于是自然被老二和老三无视了，老二原本顽劣，老三是个聪明孩子，只比老四差点，又是傲气。对于这等教学自然不屑。”

马秀英顿了顿说：“我觉得应该延请大儒，对老二老三老四单独教学，就让标儿的师傅宋濂担此重任吧。”朱元璋点了点头说：“今日刘基也是如此认为。以前都是你在管这些事情，所谓齐家治国平天下，幸亏咱是娶了你。今后你还是要多管教他们才可以。”

帝后便谈论了其它的一些事情后熄灯就寝。

两天后，朱樉、朱棡、朱棣、朱橚等被诏令另设学堂学习，由大儒宋濂主教。宋濂，初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟等，汉族。祖籍金华潜溪（今浙江义乌），后迁居金华浦江（今浙江浦江）。元末明初着名政治家、文学家、史学家、思想家，与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。至正二十年（1360年），在李善长的推荐下，宋濂与刘基、章溢、叶琛被朱元璋召至应天府。七月，宋濂被任命为江南等处儒学提举。十月，奉命为朱元璋子朱标教授“五经”，后又参与修撰起居注。

在朱标的陪同下，宋濂开始了对四个大孩子的课堂教学。朱标首先传达了朱元璋的旨意，强调了尊师重教的重要性，并明确表示如果有任何顽劣行为，将受到严厉惩罚。对于老二这样的孩子，这种惩罚可能包括罚跪、家法等。老二因此被罚跪过几次，又被马秀英揪过耳朵，终于变得规矩了一些。

朱标又强调：“宋学士是大哥的老师，你们要认真跟着学，不然我保不了你们。”这句话让孩子们对宋濂这位大哥的老师保持着敬意，因为他们小时候常常被朱标背着乱转，朱标在他们心目中有着很高的地位。他们知道，如果惹毛了大哥，是要被打屁股的，老二就曾经被打过几次。

朱标在弟兄们心目中的地位也非常之高。他是长子，从小就将许多弟弟们带大，可以说是长兄如父的定位。另一方面，朱标在朱元璋在位的晚年，就协助朱元璋处理了非常多的政治事务，也就是说朱标是有政治实际权力并且有实际经验的人。这样一个人物，在当时的官员心中也有非常高的地位，也就是说朱标同时具备了家庭中的权威和官僚中的权威。两方面都具备的太子，是有着其他皇子