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第64章 流心

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第64章 流心(1/3)

学习是一个枯燥的过程,而且越是前期越恼火,因为耍太久了,没有状态了,也没有感觉了,再加上一个逃课导致知识点断层,带来的系列性不爽,以及问题。所以学习的第一步,并不是学习本身,也不是论知识的等级和数量,而是学习的状态。一个运动员在正式比赛前,会有高强度的锻炼,在锻炼的时候,只要是持续性,必然有个运动状态,而面对比赛,肯定有个爆发状态。运动状态是对锻炼的时候,身体的必要性的一种感觉,有了感觉,才能进行相关的针对性的运动,这种感觉是运动员跟身体的一种协调。而爆发性的比赛是把训练状态,变化为爆发状态,一瞬即发力,再保持高强度的运动爆发状态,让身体始终处于一种高强度运动状态,两种状态,很相似,但不相同。运动如此学习也是一样。

人在娱乐或者方式后,身体会处于活跃的状态,而大脑会一直想很多的事情,会联系到娱乐的相关的事情,很多人还会想着,玩着不过瘾,睡一觉后继续耍,继续娱乐,甚至很多人会选择娱乐至死的方向,所以大脑会处于兴奋状态,不停的想着爽爽爽的感觉。但娱乐只是生活的必要性的一个阶段,仅此,娱乐过后还是会面对工作或者学习,这是跳不开的事情。所以需要自我调整,从兴奋状态,一点点的安静下来,等心安静下来之后才能装新的东西。学习本身很无聊,所以打断式学习,或者跳跃式学习,都会带来不适,以及各类的问题,所以要让知识像流水一样的流淌,畅通无常一点点的流,简称流心学习状态。从静心状态,清空自己,彻底的空灵后,再进行相关的学习,知识就像水滴一点点聚集,然后汇聚成小溪流,从大脑的处理到用心的学习再到理解运用。让整个流程不停的循环,从小溪流再到汪洋大海。

想进入流心状态,首先必须是静心状态,因为心静了,没有杂质了,彻底的空了,才能装的下新的东西,而学习方式必须是简单而且具备连贯性,一旦中断,肯定会导致厌学,断断续续的学习也会有很多不懂,不懂装懂是一件很可怕的事情,而且还会带来一系列的错误。每个人的学习习惯不一样,而学习的内容不一样,但想学的好,而且学的快,就必须学会进入流心状态。同样的时间,你能学更多知识,达到工作结果,除了有过硬的积累,还需要长期的坚持,因为现在的知


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