番外篇（四十六）(2/6)

藐小了，还需要社会各界的帮助，所以请您来帮忙直播宣传，希望能得到更多社会人士的资助。”

谭越点点头，上前握住安母的手，说:“您辛苦了，放心吧，这次直播我一定会竭尽全力配合，您做的事业很伟大。”

谭越由衷地敬佩安母。

“这都是我应该做的，以后是你们年轻人的世界，直播这些方式都是一一想出来的，效果还不错。”安母看出来谭越是真心想帮助他们，他一个流量那么大的导演，没有必要来这里靠做慈善蹭流量，又多了几分亲和。

安母也是一个风趣幽默的人，不一会，就和谭越、陈子瑜熟悉地交流起来。

直播开始，直播的设备仅是一台手机，安一一的同学拿着手机，对着她和谭越。

安一一介绍了这场直播的目的，谭越开始讲解这直播的含义，随后他们看到教室，看到一间间昏暗的教室里，大部分都是男孩子坐在那读书。

学校的环境也是一言难尽，泥土地的操场，简陋的食堂，有些摇晃的上下床……

即使是这样的环境，也是很多女孩梦寐以求的学校，而她们想上却上不了。

接着，安一一带着谭越他们来到了一个村子，直击贫困山区女孩上学的问题。

直播间里越来越多的人涌入，一开始他们只是跟着热搜来看热闹，到真的进来以后，却被吸引了。

贫困山区的家庭经济条件往往十分有限，难以承担女孩上学的费用，包括学费、生活费、交通费等。这导致许多女孩因经济原因而失去上学的机会。

山区学校的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，教学设施简陋，这限制了女孩们接受高质量教育的可能性，使她们在学业上难以取得优异的成绩。

重男轻女的观念仍然存在，这导致女孩在家庭中的地位较低，往往被剥夺了受教育的权利，而是被要求承担家务劳动或过早地嫁人生子。

这些都是这场直播带给他们最直观的感受。

镜头一转，对着一个身穿校服，手拿书本，头发凌乱，双眼呆滞的姑娘。

谭越的心跟着“咯噔”一下，他看了计划书，有这样一个环节。

但是当她真的面对这样一个女孩时，他感觉有一股无形的力量在压抑他的心脏。